先日の小学校いじめ防止出前授業・子どものアンケート結果
プログラムは「CEPいじめをやめようワークショップ」
対象は小学校2年生2クラスと3年生2クラスの2回分です
Q1.あなたはだれかからいじめられたことがありますか?
A. ・ある 19% ・ない 81%
Q2. あるとこたえたひとはそのときどんなきもちでしたか?(いくつでも○をつけて)
A. ○かなしい ○くやしい ○やりかえしたい ○わからない ○いやなきもち
○そのた
Q3.あなたはだれかをいじめたことがありますか?
A. ・ある 7% ・ない 93%
Q4 . あるとこたえたひとはそのときどんなきもちでしたか? (いくつでも○をつけて)
A. ○おもしろい ○ふざけはんぶん ○すっきりした ○やらなければよかった
○やらなければじぶんがやられる 〇そのた
Q5.あなたはだれかがいじめられているのをみたことがありますか?
A.・ある 24% ・ない 76%
Q6. あるとこたえたひとはそのときどんなきもちでしたか?(いくつでも○をつけて)
A. ○かわいそう ○たすけたい ○やられてるこがわるい ○またやってる
○ばかみたい ○そのた ・いじめる人のきもちがわからない ・ひどい
Q7.こまったことやいやなことがあったとき、はなしをきいたりしんじてくれる人は
いますか?
A. ・はい 68% ・いいえ 32%
Q8. はいとこたえたひとはそれはだれですか?
A.・友だち ・みんな ・お母さん ・家の人 ・先生 ・親 ・お兄ちゃん
・お父さん ・家族 ・クラスの人 ・お姉ちゃん ・ママ ・親友 ・大親友
Q9. ワークショップでわかったことや、おもったことをかいてください。
・これからいじめたり、いじめられないせいかくをつくっていきます
・いじめはぜったいダメなことはしっているけどワークショップで教えてもらって、もっと
いじめはダメなことを知ることができました
・こまっている人のきもちがわかった
・いじめられたときにどうはんのうしていいのかわかりました。いじめをしようとさそわれても
いやだよ、だめだよといっていいということがわかりました
・げきをやれてうれしかった
・いろいろな見本を見せてくれてどうやってわるいことをやめさせるほうほうを教えてくれた
・友だちをいじめるのはよくないし、今自分がいやだと思っていることを友だちや先生に
つたえないのもよくない
・みんながいやがることをしちゃだめってわかった
・ぼうりょくやいじめはだめなことを教えてくれました
by ckdmhrbb
| 2022-12-13 13:52
| CEPいじめをやめようワークショップ
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