いじめ防止出前授業のアンケート結果（5年生）

2019/10/04のBlog

[ 08:21 ][ 出前授業と講座2015~ ]

プログラムは「CEPいじめをやめようワークショップ」


Q１．あなたはだれかからいじめられたことがありますか？
・ある50％・ない50％

Q2.＊あるとこたえたひとはそのときどんなきもちでしたか？
（いくつでも○をつけて）
・かなしい　・くやしい　・やりかえしたい　・わからない
・いやなきもち　・そのた（・いやな人　）

Q３．あなたはだれかをいじめたことがありますか？
・ある　8％・ない 92％

Q4あるとこたえたひとはそのときどんなきもちでしたか？
（いくつでも○をつけて）
・おもしろい　・ふざけはんぶん　・すっきりした
・やらなければよかった・やらなければじぶんがやられる
・そのた（　）

Q５．あなたはだれかがいじめられているのをみたことがありますか？ ・ある 33％ ・ない 67％

Q6あるとこたえたひとはそのときどんなきもちでしたか？
（いくつでも○をつけて）
・かわいそう・たすけたい・やられてるこがわるい
・またやってる・ばかみたい・そのた（　）

Q7．こまったことやいやなことがあったとき、はなしをきいたり
しんじてくれる人はいますか？
・はい　100％・いいえ　0％

Q8.はいとこたえたひとはそれはだれですか？
・友だち・母さん・先生・家族

Q9．ワークショップでわかったことや、おもったことをかいてください

　・いじめはやってはいけないのは知っていましたが、
自分、友達がやられてる時、助けられることを知った。
　助けることをして友だちを安心させたい
　・ただの遊び半分でも間違いしたり、いつの間にかいじめに
　なっていることが分かりました
　・友だちからいやなことをされたり、やられたりした時に、
　どう答えたらいいか良く分かりました。友だちがされているのを
　見たら注意したい
　・いじめはとても悲しいことなどが分かりました。話を聞いている
　のではなく、動きなどをやったのでとても勉強になりました
　・この授業をやって改めていじめは良くないなと思いました。
　人のいやがることはすべていじめなのだと分かりました。
　これからもみんな仲良くしていきたいです。
　・実際にいじめの子の友達役をやって、きっとそのいじめを
　やりたい人もなんでやりたいのかが分かりました。